Причины развития аутизма и пример лечения ребенка с аутизмом с помощью биорезонансной терапии

И.А. Туманов

(Центр интегральной медицины «Здравица»,
г. Белореченск, Краснодарский край, Россия)

Пусть простят мне мою, якобы, безграмотность врачи-неврологи, академики, профессора и другие «супер»-специалисты в вопросах аутизма, но я считаю, что данная статья имеет место быть, хотя бы для того, чтобы встряхнуть этих же специалистов и вообще всю мировую общественность в отношении аутизма. Воспринимайте эту статью как крик о помощи многих и многих родителей детей-аутистов.

Первое, о чем хотелось бы сказать, – это то, что при глубоком изучении аутизма поражает глобальность проблемы: величина боли и горя родителей и одновременно отсутствие правдивой и достоверной информации по данной проблеме. Поражает то, что врачи, а также специалисты-психологи не могут сами определиться даже в том, является ли аутизм болезнью, или это просто нарушение в развитии детей. При изучении огромного количества литературы мне попадались противоречивые высказывания об аутизме: по мнению одних авторов, аутизм – это болезнь, другие считают, что это просто нарушение в развитии ребенка, вплоть до того, что это дети «вундеркинды», не от мира сего, дети «индиго» и так далее.

Если говорить о причинах возникновения этого заболевания, то они до сих пор считаются неизвестными. По-видимому, наследственность играет важную роль. Если в семье уже есть ребенок, страдающий аутизмом, то вероятность этого заболевания у другого ребенка составляет 5–10 %. В настоящее время рассматривают вероятную связь между аутизмом и хромосомами 15, 21, 7 и 16 (но данные факты не доказаны – не проведено достаточных исследований). Высказывались предположения о вакцинации, как об этиологическом факторе развития аутизма, но в настоящее время также не получено точных данных в подтверждение данной теории. Очень редко и робко в качестве одного из этиологический факторов высказывается гипоксическая теория, то есть нехватка головному мозгу кислорода в период беременности и во время родов, например, обвитие пуповины вокруг шеи ребенка во время родов, что предполагает сдавление самой пуповины и соответственно недостаточное кровоснабжение головного мозга. Также достаточно редко высказывается «крамольная» теория травматизации головного мозга в основном во время родов, а также в послеродовом периоде («крамольная», потому что ни один акушер не подтвердит факта травматизации черепа и шейного отдела позвоночника ребенка во время родов). В итоге официально доказанных причин аутизма нет, а количество детей с этой патологией растет в арифметической прогрессии с каждым годом. Так и хочется спросить: где же наши исследования в этой области, или кто-то заинтересован в аутистическом поведении нации (невмешательство и нарушение общения между собой индивидуумов)?

В результате обследования детей с помощью вегетативного резонансного теста с официально выставленным диагнозом «аутизм» достаточно часто (но не всегда) тестировались хромосомные нарушения, но это не говорит о том, что хромосомные нарушения стали причиной аутизма. Также часто тестировались отягощения разного вида вакцинами, при этом данные вакцины имели тропность к нервной ткани, в их производстве использовались высокотоксичные нейрогенные химические вещества (соли ртути, формалин и др.). При этом однозначно высказаться за этиологичность вакцинации в развитии аутизма тоже невозможно, хотя часто при устранении нагрузки данной вакциной на детский организм с помощью биорезонансной терапии – состояние ребенка начинало улучшаться. Стоит отметить, что также часто тестировались родовые травмы у ребенка, которые могли привести к развитию аутизма, а также наличие внутриутробной и родовой инфекции, чаще – вирусной этиологии, реже – бактериальной и токсоплазменной.

Так уж случилось, что несколько лет назад, ко мне, как к врачу, практикующему биорезонансную терапию, попал на прием ребенок с официально выставленным диагнозом «аутизм». И, как это часто бывает, к врачу биорезонансной терапии родители обратились, пройдя всех возможных специалистов (от рядовых врачей-неврологов, до именитых профессоров и академиков), обследовались в самых крупных центрах России, получили многочисленные курсы лечения. Следует отметить, что все усилия были тщетны: ребенок как не общался ни с кем, так и остался замкнутым, как он выполнял однотипные действия, так всё и осталось, как не ходил на горшок, так и не начал, как не говорил, так и не говорит, в конце концов, как бился головой об стену, так сидел и продолжал биться. А во многих случаях, наоборот, наблюдалось ухудшение самочувствия при назначении некоторых лекарственных препаратов: увеличение гиперактивности, замкнутости. Родители вынуждены были отменять такое лечение, а врачи не могли предложить ничего другого и только разводили руками.

После проведенной диагностики по методу вегетативного резонансного теста на аппаратуре Центра «ИМЕДИС», мною назначалась терапия с применением цветов Баха, препаратов «Гуна» (Рой Мартина), органопрепаратов зон головного мозга, духовных адаптантов, олигопептидов, корректировался недостаток витаминов и минералов, устранялись внешние нагрузки, отягощения прививками, тяжелыми металлами. Отмечена высокая эффективность индукционных программ (чаще всего использовались Детская программа, волны Шумана, Церебральная программа, программы обучения и развития памяти); в обязательном порядке устранялись выявленные очаги инфекции (бактерии, вирусы: Эпштейн-Барра, Герпеса, Коксаки, простейшие и гельминты) с помощью резонансно-частотной терапии. Практически всегда в лечении использовалась эндогенная биорезонансная терапия по всем меридианам.

В результате данной терапии, проводившейся в течение 6 месяцев, ребенок стал намного спокойнее, перестал хлопать постоянно в ладоши, начал сам проситься на горшок, в его лексиконе появились первые слова: «Мама, папа, дядя, ягодка, утро, вечер» и многие другие (до 30 слов), стал узнавать своих родных и реагировать на их действия. Каково же было счастье родителей, когда впервые за 7 лет они увидели, как их ребенок проявил интерес к игрушкам, начал рассматривать себя в зеркале, улыбаться, протягивать руки к матери, сказал первые слова, поделился конфетой со старшей сестрой и многое другое.

За первым таким пациентом последовал второй, потом третий, четвертый, пятый, а я, тем временем, все больше узнавал о «тайнах» аутизма, о том, насколько это огромная проблема, каковы ее причины, и оттачивал мастерство в лечении данных пациентов.

Выводы:

1. Учитывая отсутствие доказанных причин возникновения аутизма, необходимо провести более тщательное исследование как можно большего числа пациентов с официально выставленным диагнозом, с целью достоверного установления причин возникновения аутизма с привлечением врачей, практикующих биорезонансную терапию, которые имеют опыт лечения пациентов с аутизмом.

2. С целью более достоверного проведения вегетативного резонансного теста, а также дифференциальной диагностики с другими заболеваниями нервной системы, продумать и подготовить тест-указатели для диагностики аутизма.

3. Учитывая отсутствие эффективных методов лечения аутизма в классической неврологии и определенную эффективность лечения аутизма с помощью биорезонансной терапии, считаю, что данная методика может быть использована в лечении аутизма.